建議校慶才藝表演不要限制曾參加扯鈴比賽學生的參加

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建議校慶才藝表演不要限制曾參加扯鈴比賽學生的參與






一、建議的解決方式：可分成甲、乙組，甲組為曾經參加過扯鈴比賽的人，多讓他們上台磨練與發表，不在乎學校有沒有給予獎狀獎品，只希望學校多給技術一直在進步的扯鈴選手一個發表空間與上台磨練的機會。扯鈴的技術是時時刻刻在進步的，隔一段時間上台呈現的東西會不一樣。



二、四甲參加扯鈴比賽的選手較多，可能是因為指導老師兼四甲導師的原因吧！對於指導和鼓勵比較方便，希望爭取到不只是班級榮譽，爭取的也是未來的校譽。






     三、小朋友有上台表演的機會，會激勵他們多多練習，小選手們上台磨鍊不是為了學校的獎狀獎品，而是為了明年的縣賽，如議長盃、主委盃，這個學期除了校慶，選手們就沒有上台的機會了，再來可能就得等到下學期的學期末，讓選手多多上台磨練與發表，可增加選手的臨場表現 。






93年、94年扯鈴社團指導老師 


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